Psicopedagogos y logopedas

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Psicopedagogos y logopedas especializados en el aprendizaje y el lenguaje y en la rehabilitación y estimulación cognitiva
  • Psicopedagogía – Logopedia – Psicología – Orientación: niños y adultos.
  • Problemas de desarrollo, aprendizaje y lenguaje, niños y adultos (catalán y castellano).
  • Desarrollo personal, problemas y orientación psicológica.
  • Rehabilitación y psicoestimulación.

Como pedagogos y logopedas: especialistas en el desarrollo, el aprendizaje y el lenguaje y sus trastornos podemos prestar ayuda personalizada: individual  y en pequeños grupos de personas con problema semejante,  previo diagnóstico de la situación de partida a realizar en la sesión inicial.
Le ofrecemos un buen diagnóstico y una atención personalizada específica basada en un proceso de apoyo concertado y con pautas compartidas con la familia y con el centro educativo.

Proceso educativo y terapéutico concertado de pedagogía y logopedia, psicología y orientación.

Como especialistas en  atención a la diversidad ofrecemos apoyo de rehabilitación cognitiva y de lenguaje tras ictus, y estimulación cognitiva, preventiva y recuperadora en Alzheimer.

Mis composiciones musicales

Mis composiciones musicales son expresión de una manera de vivir, de sentir acerca de mi misma y del mundo que me rodea y todas y cada una de las obras presentan un contenido para y por la vida. Sencillamente canto te ofrece un canto distinto, una manera de entender la persona y la vida humana, un camino hacia la madurez y la armonía.

Puedes escuchar un pequeño fragmento de mis composiciones y adquirirlas en nuestra tienda online.

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Apoyo a padres y docentes

Apoyo a docentes: cada vez se reconoce más el papel fundamental del profesor como mediador de la información, como planificador del aprendizaje intelectual, significativo y trascendente, como facilitador de la interacción social en el aula y como organizador del contexto de instrucción.

Hay unos síntomas claros que manifiestan la necesidad de una ayuda específica de pedagogía o logopedia: tiene retraso o problemas en el lenguaje, no entiende lo que lee, le cuesta mucho aprender, etc.
La familia ha detectado algunos síntomas preocupantes de alarma a los que no encuentra respuesta en el proceso educativo normalizado: síntomas de problemas de aprendizaje o de desarrollo intelectual y de personalidad, o síntomas de alteraciones, problemas o trastornos del lenguaje.

En circunstancias normales y con un ambiente familiar y educativo estimulante:
  • El niño va construyendo y desarrollando el lenguaje sin trastornos ni desajustes.
  • Y lo convierte en herramienta de comunicación, aprendizaje y desarrollo de su inteligencia y personalidad.
Pero cuando hay síntomas de retrasos, trastornos o desajustes en la aparición o desarrollo del lenguaje, necesita con urgencia un apoyo educativo y terapéutico específico de logopedia.

En circunstancias normales y con ambiente educativo estimulante:
  • Sobre la base de un lenguaje desarrollado con normalidad
  • Se van desarrollando en el niño las ganas, la capacidad y la habilidad de aprender y se activa su propio desarrollo intelectual y de personalidad.

Pero cuando fallan los hábitos o procesos de aprendizaje, o el proceso de maduración intelectual y de hábitos de trabajo intelectual, necesita con urgencia un apoyo educativo y terapéutico específico de pedagogía- aprendizaje.

Los servicios de psicología y orientación son básicos para los niños: en la edad infantil estamos ante los cimientos del desarrollo de lo que serán nuestros futuros adultos.
  • Las actuaciones e intervenciones en este periodo son básicas para que nuestros hijos sean más íntegros, más felices.

Tienen derecho a desarrollarse y al aprendizaje para la vida y en los primeros años de vida son más importantes las respuestas a las necesidades psicoeducativas y clínicas que se requieran, sean las que sean, para promocionar y desarrollar las capacidades y actitudes óptimas de cada uno: para enfrentarnos con éxito a la vida necesitamos, desde nacimiento, desarrollarnos y aprender, en un marco de armonía óptimo. un marco de armonía óptimo.
 
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